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O decreto presidencial 10.502 e os desafios da real inclusão das crianças com deficiência nas escolas

Eu acompanho o trabalho das 44 escolas especializadas de Curitiba e sei o quanto elas são extremamente capazes, mas não podemos esquecer a tentativas dos pais das crianças com deficiência de quererem colocar os filhos na escola regular. Eu chamo a atenção para esse debate e defendo a ideia que nós podemos construir isso juntos porque essa política nacional é muito importante. Eu fico preocupado quando vejo os pais tentando colocar os filhos na escola regular e não conseguem. Isso sim é contra a inclusão. Isso sim é segregação e insisto que não aprovo a ideia de salas especiais dentro das escolas regulares, como prevê o decreto. Não podemos admitir que as crianças com deficiência fiquem numa salinha separada. Hoje pela manhã eu coloquei esse assunto para debate durante a sessão na Câmara Municipal de Curitiba.

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